2024 жылдың қазан айының 03-і күні сағат 9:00 де "Нұрай" білім беру орталығында республикалық "Алтын сақа" атты олимпиаданың 3-4 сыныптарға арналған мектепішілік кезеңі өткізілді. Мектепішілік кезеңге 22 оқушы қатысты. Олимпиаданың нәтижесінде 4 сынып оқушылары арасында І-орын алған Садовой Илья, 3 сынып оқушылары арасында І орын иеленген Бақытжан Даяна аудандық кезеңге өтті. Аудандық кезеңге өткен оқушыларымызға сәттілік!

Қазақстан халықтарының тілдер мерекесіне орай 2-4 сынып оқушылары арасында "Ана тілім-тірегім" тақырыбында мәнерлеп оқу байқауы өтті. Байқауды қазақ тілі пәні мұғалімі С.Жолымбекова ұйымдастырды. Оқушылар М.Жұмабаев, Қасым Аманжолов сынды атақты ақындардың туындыларынан ана тіліміз туралы өлеңдерді мәнерлеп, әсерлі оқыды. Қорытындысында жеңімпаз оқушылар марапатталды.

"Нұрай" білім беру орталығында Қазақстан халықтарының тілдер мерекесіне орай 3 а және 3 б сынып оқушылары арасында қазақ тілі пәні мұғалімі С.Жолымбекова "Жүзден жүйрік" атты сайыс өтті. Сайыстың мақсаты: Оқушылардың тілдік білімдерін бағалап, тілге деген құрметтерін нығайту. Сайыс соңында оқушылар марапатталды.

Хор үйірмесінің қызметінің мақсаттары мен міндеттері: Оқушылардың музыкалық мәдениетінің негізін олардың жалпы және рухани мәдениетінің бір бөлігі ретінде қалыптастыру. Музыканың адам өміріндегі рөлі, оның адамның рухани-адамгершілік дамуындағы рөлі туралы алғашқы түсініктерді қалыптастыру. Музыкалық мәдениеттің негіздерін, оның ішінде туған өлкенің музыкалық мәдениеті негізінде қалыптастыру, көркемдік талғамын, музыкалық өнерге, музыкалық іс-әрекетке деген қызығушылығын дамыту.

Шахмат ойынының тарихы туралы түсінік беру. Ойын кезіндегі тәртіппен,ережесімен таныстыру. Оқушылардың логикалық ойлау қабілетін дамыту, есте сақтау, салыстыру, танымдық ой-өрісін жетілдіру. шахмат сабағы арқылы шығармашыл, дарынды жеке тұлға жетілдіруге жағдай жасау.

КЛАССИКАЛЫҚ БИ - кез келген би түрінің негізі, хореографиялық өнердің мәнерлі құралдарының негізгі жүйесі. Классикалық балетті бидің барлық сахналық түрлерінің негізі деп атауға болады. Балет биді жоғары өнер және ән айту немесе мәнерлеп оқу көмегінсіз сюжетті дамытуға қабілетті театрландырылған қойылымның дербес түрі ретінде бекітумен қатар, би терминологиясын және бишілерді дайындау жүйесін әзірледі, аздаған өзгерістермен басқа стильдерде де қолданылады.

«Домбыра» атты домбыра үйрену үйірмесінің бағдарламасы оқушылардың қазақтың домбырасына деген сүіспеншілдігін және өз еліміздің тарихи аңыздарын білімдерін жетілдіруге негізделген. Бұл әдістемеде домбыра аспабында ойнауды үйрену методикасы қозғалған. Бағдарламаның басты темірқазығы балаларға домбыра үйрету арқылы олардың жалпы халық өнеріне деген ынтасын арттыру. Домбыра үйрету барысында халықтың музыка педагогикасына арқа сүйей отыра коллективті түрде нотасыз домбыра тартып үйретудің

В школе "Нурай" в 4 " А" классе, учителем русского языка Мухлис С. Д был проведен открытый урок на тему : " Кто любит труд,того и чтут ", целью ,которого был пробуждение к духовно- нравственным ценностям ,труду . На уроке были использованны инновационные технологии платформы Wardwall. На уроке активно участвовали все ученики